事業(yè)單位中人物對應(yīng)的選擇題還是很難處理的，如何讓人物對應(yīng)正確確實是個需要解決的問題。人物對應(yīng)題主要是出現(xiàn)在歷史人文中的題目，比如“三曹”，“三蘇”，這種算是簡單的，人物較少可以簡單記憶。難一點的有“四大美女”，“唐宋八大家”這一類的，雖然人數(shù)多了，但是畢竟還是比較熟悉，多些時間加以記憶就好。如果大家看到“建安七子”，“竹林七賢”這一類的簡直就是崩潰，人物基本都不熟悉，數(shù)量又很多，簡直頭疼。今天我們主要介紹一些記憶方法和解題技巧，幫助大家解決這些惱人的問題。

先來看一道例題

例1：下列不屬于“建安七子”的是：

A.孔融 B.曹丕 C.徐干 D.應(yīng)玚

解法一：排除法解題。建安時期的代表人物是“三曹”，就是曹操、曹丕和曹植。那建安七子就應(yīng)該是除去“三曹”的人。我們來看這道題中，B選項很明顯不屬于“建安七子”。因此答案選B。

例2：(多選)下列屬于“建安七子”的是：

A.孔融 B.王璨 C.徐干 D.應(yīng)玚

解法二：口訣記憶法。這道題就沒辦法用排除法了，那就需要我們了解建安七子都是誰。建安七子是建安時期七位文學(xué)家的統(tǒng)稱，包括包括孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨。這里需要用到一個口訣：國王(王粲)是復(fù)雜的，施政要軟(阮瑀)硬(應(yīng)玚)兼施，時常內(nèi)心空(孔融)虛(徐干)，但是對家人卻真(劉楨)誠(陳琳)無比。怎么樣，這樣是不是就把這些人物串到一起，實現(xiàn)了記憶的目的。看來ABCD都是可選的。

再來看下一道題。

例3：相傳我國古代能做“掌上舞”的人是：

A.楊玉環(huán) B.貂蟬 C.趙飛燕 D.西施

解法三：成語解題法。我們應(yīng)該都聽過“環(huán)肥燕瘦”，女子無論胖瘦都有各自的美，其中趙飛燕甚至可以瘦到掌上起舞。因此本題選C。

例4：中國古代“四大美女”中被稱為“沉魚”的是：

A.楊玉環(huán) B.貂蟬 C.趙飛燕 D.西施

解法四：邏輯記憶法。這道題選項和上一個相同，但是題干變成了“沉魚落雁，閉月羞花”的對應(yīng)問題。我們需要了解，沉魚——西施;落雁——王昭君;閉月——貂蟬;羞花——楊玉環(huán)。但是記憶可不是一件容易的事。首先四位美女是按照時代排序的，西施是春秋時期的，王昭君是漢朝的，貂蟬已經(jīng)到三國時期，而楊玉環(huán)所處的時代已是唐朝。但是我們發(fā)現(xiàn)，用時間記憶也并不容易，可以用一些邏輯變通記憶一下。西施喜歡洗衣服，只有她能接觸到魚，所以沉魚對應(yīng)西施;昭君出塞帶了一把琴，曲調(diào)憂傷婉轉(zhuǎn)，大雁聽了就落下來，所以落雁對應(yīng)王昭君;閉月大概是當時陰天，貂蟬一跳舞就云遮月，所以閉月對應(yīng)閉月;楊玉環(huán)的話可以記為是摸了含羞草，自然就羞花了。大家看看，這樣是不是就可以把內(nèi)容記下來了。

記憶的方法很多，最主要是有效。具體問題具體分析，相信大家能夠在紛繁的人物中找到一些聯(lián)系，讓問題迎刃而解。